暑假期间,家长苦心安排的有益身心活动,小朋友往往只有三分钟热度;反之,对电子游戏,小朋友就可以连续玩几个钟。其实,家长可以向电子游戏偷师,决定暑期活动的内容以及细节。
电子游戏,能够令人进入一个叫做”Flow” 的心理状态──全程投入、忘我、留连忘返、快乐不知时日过。电子游戏之所以令人进入Flow,是因为有以下特点: 1. 要专心一致 (例如稍一不慎,战机就会被击落) ; 2. 有清楚而具体的目标 (例如短期目标,就是打赢这一版的大佬); 3. 有立即的奖赏 (例如千军万马攻入敌方城堡时,就觉得自己很伟大,一种十分强烈的正面情绪); 4. 自发,是自己想做,觉得有意思的 (例如驾驶战机,维持银河系安全); 5. 不太难,但也不会太容易,每上一级,自己能力及信心会提升,难度亦有所增加。
暑假期间,受制于疫情,究竟可以搞什么活动,会比较容易有齐以上特点呢? 笔者一向推荐整嘢食。整嘢食本身就需要专注,有清楚而具体目标,亦都立刻有奖赏。家长最容犯的错误,就是不自觉地抺杀了第四点(自发及自主性)及第五点 (不太难不太易) 。热心的父母,可能太过热心帮助小朋友去做最好的选择,结果就不经意地将自己的口味,加诸子女身上。可是,若果小朋友煮什么嘢食,都只能听大人吩咐,自己不能做主,小朋友就很容易觉得自己只是接order替家长做家务,没有「我自己拣,自己都做得到』的拥有感(ownership)、满足感和成就感,甚至会有一种委屈的感觉。总之,容许小朋友尽量在厨房发挥创意、大胆尝试。否则,小朋友又会再回到网上世界,寻找满足感和意义了。
至于如何做到既不太难又不太易,可以试试重拾以前煮过的菜式,然后再去挑战一些从来未煮过的。难道高的菜式,包括火候控制要求较高,步骤比较多,手工须比较仔细的。所以先做白灼牛丸,之后才试煮威灵顿牛柳。总之,先易后难。
其实不只是暑假期间的烹饪活动,以后家长为子女安排的所有课外活动,都可参照以上五个特点,以助他们投入其中,乐在其中。
撰文︰崔永豪医生
原文刊载於︰信健康